Ganjar menganggap bahwa sekolah gratis adalah bagian integral dari upaya mempermudah akses pendidikan. Hal itu terbukti bisa meningkatkan taraf hidup masyarakat secara keseluruhan dan dapat menuntaskan kemiskinan dalam jangka panjang.

Di sisi lain, Ganjar juga mengungkapkan kekhawatiran tentang ketidakmerataan infrastruktur dan akses pendidikan di berbagai daerah di Indonesia. Menurut dia, setiap daerah harus memiliki akses pendidikan yang merata dan mudah dijangkau.

"Maka inilah yang mesti kita kebut sehingga nantinya mereka semua bisa mendapatkan akses pendidikan yang sangat mudah," ungkapnya.

Menurut Ganjar, penting bagi negara untuk memanfaatkan bonus demografi dengan baik melalui pengelolaan sumber daya manusia (SDM) yang kompeten dan pendidikan yang berkualitas. Terutama untuk masyarakat kurang mampu.